Zajęcia oscylujące wokół tematyki bezpieczeństwa już po raz kolejny zorganizowały Alina Jusińska i Beata Szupiluk. - Pragniemy poprzez tego rodzaju zajęcia zwrócić uwagę na bezpieczną zabawę, na bezpieczne korzystanie ze sprzętów elektronicznych oraz bezpieczną zabawą ruchową z wykorzystaniem przyborów – podkreślają nauczycielki.
Czwarty Europejski Dzień Bezpieczeństwa poświęcono budowaniu kultury ruchu drogowego wśród młodych ludzi, egzekwowaniu prze-pisów i eliminowaniu niebezpiecznych zachowań. Z jednej strony ma na celu uwrażliwienie dzieci i młodzieży na problemy związane z bezpieczeństwem drogowym, a z drugiej – zmianę zachowań użytkowników dróg tak, aby transport stał się bezpieczny i dostępny dla wszystkich.
W nauce poprzez zabawę wzięli udział uczniowie z klas 0 – VI wraz z rodzicami. Koordynatorki przygotowały szereg zadań dla uczniów, którzy pracowali zespołowo w szkole i na boisku szkolnym. Wszyscy uczestnicy wykazali się znajomością zasad zachowania na terenie szkoły oraz poza nią, znajomością zasad pracy w grupie oraz zdrowej rywalizacji i gry fair play. Zajęcia zaangażowały dzieci do wspólnej pracy na rzecz grupy, uczyły mobilizacji, pokonywania własnych słabości i uprzedzeń. Jednym słowem stanowiły doskonałą lekcję wychowawczą.
W drugiej części dnia uczniowie uczestniczyli w wieczorze wróżb andrzejkowych.
Dwa dni później, 29 listopada, uczniowie klas IV – VI, w ramach projektu „Dziecięca akademia przyszłości”, wraz z opiekunami Katarzyną Delugą, Elżbietą Puchalską i Stanisławą Puścian, wyjechali na wycieczkę do Warszawy.
Najpierw obejrzeli spektakl „Ania z Zielonego Wzgórza” w Teatrze 6. piętro. Na Dworcu Centralnym uczyli się, jak korzystać z rozkładu jazdy pociągów, zapoznali się z lokalizacją peronów i torów. Wykonywali też obliczenia związane z godzinami odjazdów i przyjazdów pociągów.
Ostatnim punktem programu był posiłek w McDonalds, gdzie również odbyły się zajęcia praktyczne – obliczenia kosztów wybranego posiłku oraz reszty, jaką uczniowie powinni otrzymać przy kasie.
BRAŃSZCZYK: Bezpieczni w szkole i na wycieczce
W ostatnich dniach listopada na uczniów Szkoły Podstawowej w Knurowcu czekało wiele atrakcji. Obchodzili Europejski Dzień Bezpieczeństwa (połączony z zabawą andrzejkową), a w ramach projektu „Dziecięca akademia przyszłości” pojechali na wycieczkę do Warszawy.Zajęcia oscylujące wokół tematyki bezpieczeństwa już po raz kolejny zorganizowały Alina Jusińska i Beata Szupiluk. - Pragniemy poprzez tego rodzaju zajęcia zwrócić uwagę na bezpieczną zabawę, na bezpieczne korzystanie ze sprzętów elektronicznych oraz bezpieczną zabawą ruchową z wykorzystaniem przyborów – podkreślają nauczycielki.
Czwarty Europejski Dzień Bezpieczeństwa poświęcono budowaniu kultury ruchu drogowego wśród młodych ludzi, egzekwowaniu prze-pisów i eliminowaniu niebezpiecznych zachowań. Z jednej strony ma na celu uwrażliwienie dzieci i młodzieży na problemy związane z bezpieczeństwem drogowym, a z drugiej – zmianę zachowań użytkowników dróg tak, aby transport stał się bezpieczny i dostępny dla wszystkich.
W nauce poprzez zabawę wzięli udział uczniowie z klas 0 – VI wraz z rodzicami. Koordynatorki przygotowały szereg zadań dla uczniów, którzy pracowali zespołowo w szkole i na boisku szkolnym. Wszyscy uczestnicy wykazali się znajomością zasad zachowania na terenie szkoły oraz poza nią, znajomością zasad pracy w grupie oraz zdrowej rywalizacji i gry fair play. Zajęcia zaangażowały dzieci do wspólnej pracy na rzecz grupy, uczyły mobilizacji, pokonywania własnych słabości i uprzedzeń. Jednym słowem stanowiły doskonałą lekcję wychowawczą.
W drugiej części dnia uczniowie uczestniczyli w wieczorze wróżb andrzejkowych.
Dwa dni później, 29 listopada, uczniowie klas IV – VI, w ramach projektu „Dziecięca akademia przyszłości”, wraz z opiekunami Katarzyną Delugą, Elżbietą Puchalską i Stanisławą Puścian, wyjechali na wycieczkę do Warszawy.
Najpierw obejrzeli spektakl „Ania z Zielonego Wzgórza” w Teatrze 6. piętro. Na Dworcu Centralnym uczyli się, jak korzystać z rozkładu jazdy pociągów, zapoznali się z lokalizacją peronów i torów. Wykonywali też obliczenia związane z godzinami odjazdów i przyjazdów pociągów.
Ostatnim punktem programu był posiłek w McDonalds, gdzie również odbyły się zajęcia praktyczne – obliczenia kosztów wybranego posiłku oraz reszty, jaką uczniowie powinni otrzymać przy kasie.
Beata Szupiluk, in.
Komentarze
Publikowane komentarze są prywatnymi opiniami internautów. Redakcja Nowego Wyszkowiaka nie ponosi odpowiedzialności za treść opinii. Redakcja zastrzega sobie możliwość przeredagowywania fragmentów komentarzy w sposób nie zmieniający ich przekazu, a w szczególnych przypadkach usuwania fragmentów lub całych komentarzy. Nie będziemy publikować opinii, które są wulgarne, obraźliwe, naruszające zasady współżycia społecznego, zawierają adresy www i e-mail oraz dane osobowe i teleadresowe, obrażają osoby publiczne, obrażają inne osoby uczestniczące w dyskusji, mogą łamać prawa autorskie, nie są zgodne z tematem komentowanego artykułu.
Lista komentarzy jest pusta!
Czytaj w aktualnym numerze
Reklama
Najczęściej czytane
Archiwum
Reklamy google
